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Categoria I – Artes visuais quaisquer
Esta categoria contempla expressões artísticas que se manifestam por meio da imagem, abrangendo criações como videoartes, pinturas, desenhos e fotografias. São obras que exploram cores, formas, luz, movimento e composição, permitindo múltiplas interpretações e despertando sensações visuais e emocionais no público
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CATEGORIA I
EL PESCADOR Y LAS GAVIOTAS
Esto pasó en mi pueblo, un pescador se levantó a las 04:30 am, se alistó, tomó un pan, unas frutas y su mate, subió a su panga y salió a su faena de recoger los espineles calados. Pero alguien lo miraba a la distancia; unas gaviotas. Una de ellas fue tras la embarcación gritando: ¡COMIDA!, ¡COMIDA!
Las gaviotas llegaban más y más, 10, 8, 13, 15 y 11, formando una bandada de alrededor de 60 aves, las que se empujaban y gritaban robando los pescados que extraía el pescador, primero 5, luego 7 y luego 4 merluzas, llevándose más de la mitad del primer espinel que es de 25 anzuelos.
El hombre apartó los pescados pequeños, los cortó en trozos y se los compartió a las gaviotas, que aún gritaban peleando por la comida.
Finalmente comieron todas, se hicieron amigas del pescador y ahora esperan en silencio, sin robar de los espineles, de esta forma no llaman la atención de otros depredadores como los lobos marinos.
Autor da obra: Benjamin Alejandro Igor Vivar
Las gaviotas llegaban más y más, 10, 8, 13, 15 y 11, formando una bandada de alrededor de 60 aves, las que se empujaban y gritaban robando los pescados que extraía el pescador, primero 5, luego 7 y luego 4 merluzas, llevándose más de la mitad del primer espinel que es de 25 anzuelos.
El hombre apartó los pescados pequeños, los cortó en trozos y se los compartió a las gaviotas, que aún gritaban peleando por la comida.
Finalmente comieron todas, se hicieron amigas del pescador y ahora esperan en silencio, sin robar de los espineles, de esta forma no llaman la atención de otros depredadores como los lobos marinos.
Autor da obra: Benjamin Alejandro Igor Vivar
Goku aprende matemáticas
El maestro Roshi se encontraba en una isla de la Patagonia, donde había llevado a Goku y a Krilin para aumentar su resistencia al frío.
Goku decidió un día, que ya era hora de aprender matemáticas. A pesar de ser un guerrero con habilidades extraordinarias en combate, no sabía matemáticas y era analfabeto, Goku se dio cuenta que dominar las matemáticas sería una herramienta en el viaje de convertirse en el más fuerte, aunque muy difícil de aprender.
El Maestro Roshi, le dio un viejo libro, lleno de fórmulas matemáticas. Goku, muy entusiasta, aunque al principio, le resultaba difícil entender conceptos como la multiplicación y la división, pero la determinación de Goku no tenía límites.
Con cada mes que pasaba, Goku dedicaba horas a resolver problemas básicos y practicar cálculos mentales. Usaba ejemplos de su vida diaria, como calcular la distancia entre dos puntos o la velocidad para ganarle a un enemigo, para entender mejor las aplicaciones matemáticas. Poco a poco, comenzó a ver patrones.
Con cada ecuación que resolvía Goku entendía mejor las matemáticas.
Tras meses de estudio, Goku logró dominar las matemáticas básicas. Comprendió que, al igual que en el combate, la práctica y la perseverancia eran claves para el éxito. Este nuevo conocimiento lo ayudó a calcular mejor cuando estaba peleando. Goku demostró que, con esfuerzo y dedicación, cualquier meta es alcanzable.
Un día, cuando Goku estaba en Coyhaique comprando con krilin, vio soldados de la patrulla del listón rojo robando las tiendas del centro, entonces Goku calculo cuanto demoraba en llegar donde ellos. Los soldados de la patrulla del listón rojo estaban a 400 metros y Goku demora corriendo 5 segundos en recorrer 100 metros y haciendo cálculos supo que demoraría 20 segundos en llegar, pero si despliega el báculo mágico, cuando se estira, alcanza los 100 kilómetros por hora y se dio cuenta que demoraría 10 segundos aproximadamente en llegar donde ellos con ayuda del báculo volador, pero si se lanza con un hame ha demoraría 5 segundos. Por lo tanto concreta la tercera opcion antes que lo soldados de la patrulla comience a disparar, Goku se lanzó hacia ellos con “hame hame ha’ para llegar lo más rápido, justo cuando un soldado le disparó a un hombre, de este modo todo el impacto le dio a Goku, Goku enojado por que le dolió mucho, saco su báculo mágico y pensó cuantos metros tendría que alargar el báculo para acabar con todos los soldados del listón rojo y pensó si la calle mide de ancho 600 metros y los soldados ocupan un ¾ entonces pensó cuanto serian ¾ entonces dividió 600: 4 y obtuvo como resultado 150 y multiplico por 3 y le dio 450 entonces después que Goku hiciera esos cálculos estiro el báculo mágico acabando con todos los soldados del listón rojo, luego Goku, krilin y el maestro Roshi volvieron a la isla a descansar fin.
Gabriel Alonso González Sánchez
Goku decidió un día, que ya era hora de aprender matemáticas. A pesar de ser un guerrero con habilidades extraordinarias en combate, no sabía matemáticas y era analfabeto, Goku se dio cuenta que dominar las matemáticas sería una herramienta en el viaje de convertirse en el más fuerte, aunque muy difícil de aprender.
El Maestro Roshi, le dio un viejo libro, lleno de fórmulas matemáticas. Goku, muy entusiasta, aunque al principio, le resultaba difícil entender conceptos como la multiplicación y la división, pero la determinación de Goku no tenía límites.
Con cada mes que pasaba, Goku dedicaba horas a resolver problemas básicos y practicar cálculos mentales. Usaba ejemplos de su vida diaria, como calcular la distancia entre dos puntos o la velocidad para ganarle a un enemigo, para entender mejor las aplicaciones matemáticas. Poco a poco, comenzó a ver patrones.
Con cada ecuación que resolvía Goku entendía mejor las matemáticas.
Tras meses de estudio, Goku logró dominar las matemáticas básicas. Comprendió que, al igual que en el combate, la práctica y la perseverancia eran claves para el éxito. Este nuevo conocimiento lo ayudó a calcular mejor cuando estaba peleando. Goku demostró que, con esfuerzo y dedicación, cualquier meta es alcanzable.
Un día, cuando Goku estaba en Coyhaique comprando con krilin, vio soldados de la patrulla del listón rojo robando las tiendas del centro, entonces Goku calculo cuanto demoraba en llegar donde ellos. Los soldados de la patrulla del listón rojo estaban a 400 metros y Goku demora corriendo 5 segundos en recorrer 100 metros y haciendo cálculos supo que demoraría 20 segundos en llegar, pero si despliega el báculo mágico, cuando se estira, alcanza los 100 kilómetros por hora y se dio cuenta que demoraría 10 segundos aproximadamente en llegar donde ellos con ayuda del báculo volador, pero si se lanza con un hame ha demoraría 5 segundos. Por lo tanto concreta la tercera opcion antes que lo soldados de la patrulla comience a disparar, Goku se lanzó hacia ellos con “hame hame ha’ para llegar lo más rápido, justo cuando un soldado le disparó a un hombre, de este modo todo el impacto le dio a Goku, Goku enojado por que le dolió mucho, saco su báculo mágico y pensó cuantos metros tendría que alargar el báculo para acabar con todos los soldados del listón rojo y pensó si la calle mide de ancho 600 metros y los soldados ocupan un ¾ entonces pensó cuanto serian ¾ entonces dividió 600: 4 y obtuvo como resultado 150 y multiplico por 3 y le dio 450 entonces después que Goku hiciera esos cálculos estiro el báculo mágico acabando con todos los soldados del listón rojo, luego Goku, krilin y el maestro Roshi volvieron a la isla a descansar fin.
Gabriel Alonso González Sánchez
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